Kanada Davlat maktablari assotsiatsiyasi - Xalqaro

Kanada Davlat maktablari assotsiatsiyasi - Xalqaro (CAPS-I) notijorat birlashma bo'lib, 128 ta davlat tomonidan moliyalashtiriladigan maktab okruglari / kengashlaridan iborat. Barcha a'zolar boshlang'ich maktabdan to o'rta maktabni tugatishgacha bo'lgan turli sinflar uchun belgilangan xalqaro talaba dasturlarini taklif qilishadi. CAPS-I maktablari Kanadada sifatli xalqaro talabalar dasturlari uchun standartni o'rnatadi. CAPS-I maktablari quyidagilarni taklif qiladi:

• talabalar uchun boshlang'ich maktabdan o'rta maktabgacha qisqa yoki uzoq muddatli o'qish imkoniyatlari (K-12 sinflar)
• barcha davlat maktablarida yuqori sifatli ta'lim dasturlari
• yuqori malakali, hukumat tomonidan tasdiqlangan o'qituvchilar (ko'pchilik magistr yoki doktorlik diplomiga ega)
• xalqaro miqyosda tan olingan o'rta maktabni bitirganlik diplomlari
• ingliz yoki frantsuz tillarida o'rganish imkoniyatlari
• ingliz tili ko'nikmalarini rivojlantirishda isbotlangan muvaffaqiyat
• akademik va ixtiyoriy kurslarning keng tanlovi
• kanadalik talabalar bilan birga integratsiya va o'rganish
• zamonaviy, yaxshi jihozlangan maktab va sinf xonalari
• xalqaro talabalar uchun doimiy maktab va tuman asosidagi yordam
• talabalar uchun keng qamrovli orientatsiya dasturlari
• bitiruv talablari va o'rta ta'limdan keyingi imkoniyatlar bo'yicha maslahat
• ehtiyotkorlik bilan tekshirilgan, g'amxo'r mezbon oilalar

CAPS-I maktablariga qatnaydigan talabalar:

Kanadalik turmush tarzini boshdan kechiring
Kanada urf-odatlari va madaniy faoliyati haqida bilib oling
sp.da ishtirok etish imkoniyatiga ega
orts, tasviriy san'at va sahna san'ati
umrbod kanadalik do'stlar orttiring
CAPS-I Amaliyot standartlari

CAPS-I a'zolari uyda qolishni tekshirish va tanlash bo'yicha quyidagi amaliyotlarga amal qiladilar:

uyda yoki autsorsingda uyda qolish xizmatlarini ko'rsatish va agar autsorsing bo'lsa, uyda qolish xizmati provayderi bilan og'zaki/yozma kelishuvga ega bo'lish
bo'lajak xonadon oilalari profilini tuzish uchun keng qamrovli ariza shaklidan foydalanish
jinoiy/politsiya ma'lumotlari/zaif sektor/bolalar zo'ravonligi reestrini tekshirish (har bir viloyatda qo'llanilishi mumkin) va barcha mezbon oila a'zolarini (kamida ko'pchilik yoshi) dastlabki skrining bilan shaxsiy ma'lumotnoma tekshiruvlarini o'tkazish va har bir Kengash tomonidan yangilangan/ko'rib chiqilgan siyosat va/yoki protseduralar
Quyidagilar mavjudligini ta'minlash uchun uyga tashrif buyurish va bo'lajak oilalar bilan suhbatlar o'tkazish: shaxsiy, bitta xona, uy kaliti/xavfsizligi, ovqatlanish, stol, kir yuvish, internetga kirish va mahalliy qurilish qoidalariga muvofiq.
barcha talabalarga xizmat ko'rsatish/g'amxo'rlik/qo'llab-quvvatlashning minimal darajasini ta'minlash uchun uy-joyli oilalarning kutishlarini aniq belgilab beruvchi rasmiy Xulq-atvor kodeksi/shartnomasiga ega bo'lish.
uyda qolish dasturi uchun mas'ul bo'lgan xodimlarga ega bo'lish, shuningdek shaxsiy hayotni himoya qilish qonunchiligiga mos keladigan hujjatlarni yuritish uchun belgilangan jarayon
talabalar va mezbon oilalarning profil ma'lumotlarini o'z vaqtida olishlarini ta'minlash
mezbon oilalar o'zlarining sug'urta provayderlari bilan maslahatlashib, ularga mezbonlik qilishlarini va kerak bo'lganda siyosatini yangilashlarini maslahat berishadi.

CAPS-I a'zolari uyda qolish monitoringi / qo'llab-quvvatlash nuqtai nazaridan quyidagi amaliyotlarga amal qiladilar:

uyda bo'lgan oilalarga o'z talabalarining profilini taqdim etish va orientatsiya sessiyasida qatnashish yoki kelishdan oldin xush kelibsiz paketni taqdim etish. Xorijiy talabalar xonadondagi oila profili, favqulodda vaziyat haqida ma'lumot kartasi, xush kelibsiz paketi, uy-joy koordinatorlari bilan bog'lanish ma'lumotlari, shahar xaritasi, jadval va seans ma'lumotlarini olishlari kerak.
talabalar uchun ham, uyda qolish uchun ham taxminlarni aniq belgilab beradi
xalqaro talabaning ijtimoiy, hissiy va jismoniy farovonligini / ehtiyojlarini qondirish uchun barcha mezbon oilalarni monitoring qilish
uydagi kelishmovchiliklar va tushunmovchiliklarni bartaraf etish jarayoni mavjud
xonadonda bo'lgan oilalar va talabalar bilan ularning tajribasi bo'yicha chiqish intervyularini o'tkazish yoki baholash shakllaridan foydalanish

CAPS-I a'zolari talabalarni parvarish qilish va qo'llab-quvvatlash nuqtai nazaridan quyidagi amaliyotlarga amal qiladilar:

yangi xalqaro talabalar uchun yo'nalishni ta'minlash
maktab hamjamiyatida va undan tashqarida talabalar uchun tashkil etilgan qo'llab-quvvatlash tarmog'iga ega bo'lish
talabalarga tegishli talablarni/qoidalarni barcha xalqaro talabalar va ularning tabiiy va uyda bo'lgan ota-onalariga aniq etkazish
talabalar qo'riqchisining roli bilan bog'liq taxminlarga ega
talabalarning kelishidan oldin yoki keyin ingliz tilini bilish qobiliyatini baholash
xalqaro talabalarning o'rta maktabdan keyingi ta'lim muassasalariga o'tishini qo'llab-quvvatlash

Agentlar bilan ishlaydigan CAPS-I a'zolari quyidagi amaliyotlarga rioya qilishlari kerak:

istiqbolli agentlarni skrining qilish usuliga ega
istiqbolli va joriy agentlar haqida ma'lumot to'plash uchun agent profili shakliga ega bo'lish
rasmiy agentlik shartnomasi/kelishuvidan foydalanish
shartnomada/kelishuvda kelishilgan va belgilangan komissiyalarni to'lash
talabalar Kanadaga kelishidan oldin va keyin agentlarning aniq yozma umidlariga ega bo'lish
agent munosabatlarini rivojlantirish va boshqarish bo'yicha ishlash, ular o'zaro manfaatli bo'lishi uchun

CAPS-I a'zolari Dasturni boshqarish nuqtai nazaridan quyidagi amaliyotlarga amal qiladilar:

viloyatlar/hududiy tomonidan belgilangan har qanday xalqaro ta'lim standartlari/yo'riqnomalariga muvofiqligi
CAPS-I veb-saytida barcha to'lovlarni (o'qish, uyda qolish va h.k.) ochiq qilish
barcha to'lovlarni (o'qish, uyda qolish va h.k.) ko'rib chiqadigan va hamma uchun ochiq bo'lgan yozma pulni qaytarish siyosatiga ega